Une collaboration de Canvas École supérieure et l'assurance-invalidité pour le canton de Vaud. Conçu et géré par Andréa Guérot et Jordi Terés. L’atelier « La Vie en Rose » est une expérience immersive dans le quotidien des per- sonnes handicapées au travail comme dans les tâches domestiques. Le but n’est pas seulement la projection de chacun dans le quotidien des affiliés de l’AI, mais le ressenti physique, personnel et profond d’un mode de vie différent. Pour cela nous avons demandé à nos élèves d’imaginer puis de réaliser des prototypes d’« anti-prothèses », c’est-à-dire des prothèses inversées qui seraient handicapantes plutôt que soignantes. Durant la première étape, après un rapide développement de deux jours sur leur dossier technique puis de nombreux essais, chacun a conçu sa propre « anti-prothèse » per- sonnelle représentant le handicap qu’il a choisi d’illustrer. La deuxième étape a consisté à plonger les étudiants dans leur quotidien de travail avec l’obligation de porter leur « anti-prothèse » pendant toute la durée des cours, soit une semaine complète. Ils ont ainsi effectué leurs tâches habituelles en subissant des limites de capacités auxquelles ils n’avaient pas forcément songé. Celles-ci ont entravé leurs actions quotidiennes lors de la pause, du rangement, etc.