"Typo Fait à la Main"

Hand Made Typography Workshops

"Rien ne se perd..."

In 2018 I had the opportunity to work with a small group of  Graphic Design students (1st year) in Lausanne, doing my "Typo fait à la main" (experimental hand made typography workshop) This Stop motion animation, is the result of 4 days of intense work. 


The concept was created collectivelly by the group and each section of the video was directed by a different person.
Created by: Stephanie Rosalie, Emanuel Sonnay, Théo Rondelli and Jordi Terés

Some works from "Typo fait à la main" 2016

In 2015 I had loads of fun with a group of 12 fashion design students (1st year) that have never worked with typography or animation, the experience was very interesting, in this video you can see some of the results of the workshop "Typo fait à la main".

The students decided to experiment with techniques and materials new to them, such as 3D pens, photography, stop motion animation, tools, nails and even plants, but embroidery, stitching, patchwork, leather and fabric where also part of their choice.

Art Direction Course

Being capable of creating beautiful things, new things, different things, attractive things, is essential to be a designer, but to be a successful one you have to be able to present your creations in the most attractive way possible.

This course is a playground for imagination, in it the students learn how to create atmospheres, to search for concepts to communicate ideas in a creative way, collaborating and though photography, DIY, and mixing techniques they learn how to produce images both creative and of good quality.

 

Working in interdisciplinary teams, students of illustration, fashion design and graphic design develop projects that can go from fashion photography to creating advertising for cleaning products.

Fantasmagorique by Kalina Barcikowska, 2015

A short film produced by one student of the Art Direction Class

Lausanne, Souvenir Project

City sketching

Graphic design and Illustration students, were asked to do fast sketches of some of architectural icons of Lausanne, that could become line of souvenirs of Lausanne.

In this video you can see the students drawing in differnt places of the city and some of the designs applied on mock ups.

"La Vie en Rose"

La Vie en Rose, une reflexion sur les handicaps et la réinsertion professionnel

Une collaboration de Canvas École supérieure et l'assurance-invalidité pour le canton de Vaud. Conçu et géré par Andréa Guérot et Jordi Terés. L’atelier « La Vie en Rose » est une expérience immersive dans le quotidien des per- sonnes handicapées au travail comme dans les tâches domestiques. Le but n’est pas seulement la projection de chacun dans le quotidien des affiliés de l’AI, mais le ressenti physique, personnel et profond d’un mode de vie différent. Pour cela nous avons demandé à nos élèves d’imaginer puis de réaliser des prototypes d’« anti-prothèses », c’est-à-dire des prothèses inversées qui seraient handicapantes plutôt que soignantes. Durant la première étape, après un rapide développement de deux jours sur leur dossier technique puis de nombreux essais, chacun a conçu sa propre « anti-prothèse » per- sonnelle représentant le handicap qu’il a choisi d’illustrer. La deuxième étape a consisté à plonger les étudiants dans leur quotidien de travail avec l’obligation de porter leur « anti-prothèse » pendant toute la durée des cours, soit une semaine complète. Ils ont ainsi effectué leurs tâches habituelles en subissant des limites de capacités auxquelles ils n’avaient pas forcément songé. Celles-ci ont entravé leurs actions quotidiennes lors de la pause, du rangement, etc.

All images © Jordi Terés

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